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学校举行党委理论学习?#34892;?#32452;扩大学习会

发?#38469;?#38388;:2019-06-06 14:47:44   访问:

6月5日,学校党委理论学习?#34892;?#32452;扩大学习会在逸夫教学馆报告厅举行。学校党委理论学习?#34892;?#32452;成员,科级以上干部以及各院部专业负责人、实验教学?#34892;?#20027;任参加会议。会议由学校党委副书记、校长戴昕主持。

会上,测绘与勘查工程学院院长张文春就学院转型试点建设情况作报告。在报告?#26657;?#20182;详细阐明了测绘与勘查工程学院转?#22836;?#23637;的建设背景,系统总结了学院转?#22836;?#23637;的建设情况。他谈到,测绘与勘查工程学院抢抓机遇,明确定位,坚持转?#22836;?#23637;和工程教育认证“两轮”驱动;创新实施“2+1+1”培养模式;建立激发学生、教师和企业积极性的专业培养与学生自主发展机制、“双师型”教师?#23548;?#32771;核与激励机制和产学合作?#23548;?#32946;人保障机制;抓好师资队伍建设、?#23548;?#25945;学基地建设、教学质?#32771;?#25511;体系建设和学科专业建设?#20154;?#39033;工程,取得了初步成效。今后,学?#33322;?#22312;学科建设?#30830;?#38754;?#20013;?#21457;力,努力实现学院发展新跨跃,为学校“双一流”“双特色”建设贡献新的力量。

最后,戴昕总结时谈到,测绘与勘查工程学院抓住转?#22836;?#23637;试点建设的机遇,坚持应用型人才目标培养定位,转变观念,真抓实干,在优化调整专业结构,加速?#24179;导?#25945;学体系重构,推动与行业部门、企业深度合作,健全互利共赢、开放共享的?#23548;?#32946;人机制?#30830;?#38754;进行?#26494;?#20837;的探索,为“双一流”“双特色”建设背景下,?#24179;?#22320;方本科院校应用型人才培养模式构建提供了可推广可复制的范本。各院部要以此次学习为契机,深入思考当前学校发展面临的?#38382;疲?#32039;紧抓住一流本科专业建设“双万计划”的重要发展机遇,进一步更新思想,提振精神,找准问题,提准对策,切实?#24179;?#20154;才培养质量提升,努力开创本科教育新?#32622;妗?/span>

 

 

党委宣传部

 




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